向數(shù)智化全流程邁進(jìn) ——剖析教育部直屬高校政采信息化建設(shè)的成效與發(fā)展
■ 于立影 倪寧 于佳淼
教育部始終高度重視直屬高校政府采購信息化建設(shè),通過深入調(diào)研、座談研討等形式,推動(dòng)高校以信息化為抓手,實(shí)現(xiàn)政府采購工作規(guī)范透明、提質(zhì)增效。2024年,教育部直屬高校以推進(jìn)中央預(yù)算管理一體化為契機(jī),大力推進(jìn)政府采購信息化建設(shè)的探索與實(shí)踐,取得顯著成效。
高校政府采購信息化建設(shè)的新進(jìn)展新成效
截至目前,教育部75所直屬高校中,69所直屬高校已經(jīng)建成了相對(duì)比較完善的政府采購信息化系統(tǒng),覆蓋率達(dá)92%。其中,55所高校實(shí)現(xiàn)采購全流程管理,38所高校實(shí)現(xiàn)采購系統(tǒng)與財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等多業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對(duì)接,24所高校開發(fā)了電子招投標(biāo)子系統(tǒng),25所高校設(shè)立了電子商城。
根據(jù)調(diào)研顯示,高校落實(shí)國(guó)家采購政策和教育部要求,將采購信息化建設(shè)作為規(guī)范學(xué)校采購行為、加快預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度、提高資金使用效益、促進(jìn)采購廉政建設(shè)的重要抓手,取得新進(jìn)展、新成效。
實(shí)現(xiàn)采購業(yè)務(wù)全流程管理,提高采購效率。高校采購信息化建設(shè)將全流程管理作為一項(xiàng)重要建設(shè)目標(biāo),聚焦采購管理與服務(wù)兩大功能,以需求為導(dǎo)向,以數(shù)字化為手段,將管理制度流程化,通過搭建全生命周期閉環(huán)管理模型,實(shí)現(xiàn)采購業(yè)務(wù)全流程管理。武漢大學(xué)打造了“1+3”采購管理信息化平臺(tái),以采購管理平臺(tái)為主,以分散采購備案平臺(tái)、一體化直采平臺(tái)、工會(huì)福利平臺(tái)為輔,實(shí)現(xiàn)政府采購項(xiàng)目全鏈條管理。東北大學(xué)建設(shè)了“金字塔模式”的多級(jí)管理系統(tǒng),以采購與招標(biāo)管理中心為一級(jí),基建、修繕、物資、服務(wù)、藥品、食材等六大部門為二級(jí),具體采購需求部門為三級(jí)的管理模式,實(shí)現(xiàn)采購全過程網(wǎng)上流轉(zhuǎn)。中山大學(xué)建成以采購管理信息系統(tǒng)為主導(dǎo),電子招投標(biāo)系統(tǒng)、網(wǎng)上競(jìng)價(jià)系統(tǒng)等多個(gè)電子化采購系統(tǒng)為支撐,采購評(píng)審專家信息系統(tǒng)為輔助的“多位一體”的采購信息化體系。大連理工大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)、上海交通大學(xué)等建成“一網(wǎng)通辦”業(yè)務(wù)流模式,集成采購申請(qǐng)和審批、采購意向公開、采購項(xiàng)目委托、公告發(fā)布、項(xiàng)目管理、合同審批等功能,實(shí)現(xiàn)采購各環(huán)節(jié)全流程管理。
實(shí)現(xiàn)校內(nèi)多系統(tǒng)對(duì)接,強(qiáng)化協(xié)同管理。高校積極探索采購管理系統(tǒng)與其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)間互聯(lián)互通、協(xié)同應(yīng)用,以提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、一致性,實(shí)現(xiàn)各業(yè)務(wù)部門間的協(xié)同管理。北京交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)等采用“采資財(cái)”一體化模式,打通采購、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)全鏈條的業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng),不同系統(tǒng)間數(shù)據(jù)時(shí)時(shí)交互、共享、分析,提高資產(chǎn)業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)支付辦理效率。山東大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)等高校實(shí)現(xiàn)與學(xué)校OA系統(tǒng)、網(wǎng)上辦事大廳、企業(yè)微信、公眾號(hào)等信息集成,一次登錄,一網(wǎng)通辦。電子科技大學(xué)建設(shè)了聯(lián)動(dòng)采購預(yù)算模塊的預(yù)算填報(bào)子系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了“人財(cái)物”的精準(zhǔn)對(duì)接。
將制度嵌入采購系統(tǒng),強(qiáng)化內(nèi)控管理。高校將內(nèi)控制度與信息化建設(shè)相結(jié)合,依托內(nèi)部制度對(duì)政府采購活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)、全面管理。華中師范大學(xué)、北京交通大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)等將內(nèi)控制度與要求嵌入信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)采購計(jì)劃、驗(yàn)收申報(bào)等驗(yàn)收事項(xiàng)的分級(jí)分類審批,方便用戶采購、防范采購風(fēng)險(xiǎn)。四川大學(xué)將供應(yīng)商信用評(píng)價(jià)機(jī)制嵌入系統(tǒng),供應(yīng)商出現(xiàn)一般不誠(chéng)信行為或嚴(yán)重不誠(chéng)信行為后,會(huì)在校內(nèi)采購項(xiàng)目評(píng)審時(shí)被標(biāo)記,作為評(píng)審依據(jù),從源頭杜絕采購風(fēng)險(xiǎn)。中山大學(xué)在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)投標(biāo)文件保密程序,通過內(nèi)控制度與技術(shù)手段相結(jié)合,實(shí)時(shí)分析研判,降低采購風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)采購數(shù)據(jù)全過程留痕。
實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)智能預(yù)警,提升監(jiān)管效能。高校政府采購正在由信息化向智慧化邁進(jìn),智慧化建設(shè)在政府采購領(lǐng)域的應(yīng)用,不僅極大地促進(jìn)了活動(dòng)的公平性和透明度,還通過大數(shù)據(jù)技術(shù)的深度挖掘與分析,顯著提升了監(jiān)管的效能與精準(zhǔn)度。清華大學(xué)探索通過多維度的數(shù)據(jù)抽取、分析、挖掘,對(duì)報(bào)名供應(yīng)商圍串標(biāo)分析、化整為零分析等多種控制方案進(jìn)行預(yù)警;電子科技大學(xué)建設(shè)采購大數(shù)據(jù)監(jiān)管平臺(tái),對(duì)采購項(xiàng)目拆分、采購項(xiàng)目超限額等,系統(tǒng)自動(dòng)彈窗提醒;同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)自動(dòng)審查警示提醒功能模塊,采購前通過郵件、微信群推送提醒項(xiàng)目人員遵守采購程序規(guī)則,采購中系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別采購不良行為并發(fā)出預(yù)警,采購后提供數(shù)據(jù)支持,輔助有關(guān)部門對(duì)重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行約談、復(fù)查高發(fā)問題、督促工作整改。西南大學(xué)、武漢理工大學(xué)建立采購數(shù)據(jù)駕駛艙,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)可視功能,直觀明晰采購各節(jié)點(diǎn)特點(diǎn),進(jìn)一步提升政府采購治理水平。陜西師范大學(xué)設(shè)置智能引導(dǎo)功能,通過分析研判,為基層采購人推薦不同的采購方式、采購渠道及優(yōu)選方案。
高校采購信息化面臨的困難與挑戰(zhàn)
隨著政府采購制度改革的不斷深化,政府采購政策制度的不斷出臺(tái)、更新,高校在政府采購信息化建設(shè)方面也面臨著更大的困難與挑戰(zhàn)。
迭代更新與需求不能匹配。政府采購相關(guān)政策法規(guī)推陳出新,采購管理訴求不斷升級(jí),加之學(xué)校信息化應(yīng)用日新月異,采購信息系統(tǒng)需要持續(xù)迭代升級(jí)以適應(yīng)學(xué)校管理與發(fā)展的需求。目前,高校采購信息化建設(shè)常出現(xiàn)資金投入跟不上、專業(yè)綜合性不強(qiáng)、功能迭代緩慢等現(xiàn)象,持續(xù)發(fā)展能力與需求不能匹配。
數(shù)據(jù)信息共享共通尚未實(shí)現(xiàn)。目前高校采購信息化發(fā)展水平不平衡。各校之間采購數(shù)據(jù)、采購信息相對(duì)獨(dú)立,難以通過信息化實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和信息參考,部分高校的良好經(jīng)驗(yàn)案例與技術(shù)突破缺少共享學(xué)習(xí)的渠道。有的學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)部門還存在采購與財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等采購業(yè)務(wù)上下游不同的信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)無法共享互通的現(xiàn)象。主管部門也缺少便捷渠道收集領(lǐng)域內(nèi)的數(shù)據(jù),給科學(xué)分析決策帶來難度。
與“一體化”管理要求有差距。教育部直屬高校2023年起,全面使用“預(yù)算管理一體化系統(tǒng)”填報(bào)采購計(jì)劃、執(zhí)行情況等信息,但系統(tǒng)使用中存在困難。高校采購涉及多校區(qū)、多院系、多部門、多采購主體,經(jīng)辦人員多,辦公地點(diǎn)分散,落實(shí)“一體化系統(tǒng)”專網(wǎng)專線及審核經(jīng)辦崗位認(rèn)證要求存在較大困難,實(shí)踐中存有較大隱患。
智能化管理能力不足。政府采購信息化建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)了管理工作的信息化,同時(shí)生成了大量的采購數(shù)據(jù),但是如何盤活數(shù)據(jù)資產(chǎn)、建立標(biāo)準(zhǔn)化模型、設(shè)立預(yù)警機(jī)制、智能分析策略等方面能力有待加強(qiáng)。智慧化發(fā)展不足,阻礙了科學(xué)化管理進(jìn)程。
專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍不健全。高校在信息化建設(shè)中面臨技術(shù)人才短缺的問題,影響了系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù),也導(dǎo)致系統(tǒng)建設(shè)和管理效率不高。政府采購信息化建設(shè)需要既有政府采購專業(yè)知識(shí),又懂信息化的復(fù)合型人才,人才要求高。目前,高校該類技術(shù)人員嚴(yán)重短缺,影響采購信息化的質(zhì)量和效率。
持續(xù)推進(jìn)高校政府采購由信息化向數(shù)智化發(fā)展
2024年,教育部實(shí)施財(cái)政資金監(jiān)管規(guī)范行動(dòng),其中“建設(shè)教育部政府采購信息管理平臺(tái)”列為重要舉措之一。目前,管理平臺(tái)建設(shè)已經(jīng)完成開發(fā),預(yù)計(jì)年底上線運(yùn)行。教育部層面的推動(dòng)給高校政府采購信息化建設(shè)帶來重要發(fā)展機(jī)遇。下一步,隨著教育部平臺(tái)的逐步建設(shè)和完善,可以有效解決高校層面數(shù)據(jù)孤島、業(yè)務(wù)壁壘等難以解決的問題,真正實(shí)現(xiàn)教育部直屬高校規(guī)范管理、業(yè)務(wù)協(xié)同、數(shù)據(jù)共享、智能決策。
全面推進(jìn)全流程管理。各高校應(yīng)基于網(wǎng)絡(luò)化信息管理手段,明確政府采購業(yè)務(wù)從預(yù)算到?jīng)Q算的全生命周期閉環(huán)管理,打造頁面交互友好、操作方便快捷的全流程政府采購管理平臺(tái),建設(shè)“一網(wǎng)通辦”業(yè)務(wù)流,落實(shí)歸口業(yè)務(wù)部門間的協(xié)同管理,滿足用戶“一站式”服務(wù)的需求,最終實(shí)現(xiàn)采購工作的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
科學(xué)部署數(shù)字化采購。各高校要持續(xù)推進(jìn)政府采購工作的數(shù)字化建設(shè),將內(nèi)控制度與要求嵌入信息系統(tǒng),構(gòu)建一個(gè)完善的電子采購支持平臺(tái),提供多種不同類型采購方式,建設(shè)包括框架協(xié)議采購、限額以下分散采購、小額零星采購、政采目錄以外采購、電子招投標(biāo)、遠(yuǎn)程評(píng)標(biāo)等功能模塊,確保采購過程透明、高效和公正,保障資金合理使用和最大化利用。
持續(xù)升級(jí)智慧化轉(zhuǎn)型。以教育部政府采購信息管理平臺(tái)為核心,不斷落實(shí)政府采購工作智慧化轉(zhuǎn)型,構(gòu)建覆蓋采購人庫、代理機(jī)構(gòu)庫、供應(yīng)商庫、評(píng)審專家?guī)臁㈨?xiàng)目庫、商品庫、政策法規(guī)庫等為主題的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資源。同步搭建智能數(shù)據(jù)駕駛艙,負(fù)責(zé)管理平臺(tái)上的各類數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的完整性、準(zhǔn)確性及安全性。
穩(wěn)步構(gòu)建數(shù)智化監(jiān)管平臺(tái)。提供AI大模型智能輔助平臺(tái),通過數(shù)據(jù)分析工具,對(duì)采集數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、趨勢(shì)分析、關(guān)聯(lián)分析等,挖掘數(shù)據(jù)中的價(jià)值和信息,盤活數(shù)據(jù)資產(chǎn),提高數(shù)據(jù)資源的利用效率,支持決策和管理。
高校政府采購信息管理平臺(tái)的建設(shè),要以數(shù)智化全流程閉環(huán)管理為目標(biāo),有效集成高校政府采購業(yè)務(wù)流及數(shù)據(jù)集,逐步實(shí)現(xiàn)政府采購工作的信息化、數(shù)字化、智慧化管理,賦能教育部政府采購事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
作者單位:全國(guó)學(xué)生資助管理中心(教育部政府采購中心)
來源:中國(guó)政府采購